Hidrogeología aplicada en la producción de litio Estudiantes de la UNCA recibirán capacitación en el sector privado
La Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca(UNCA) y Lake Resources implementarán un programa de capacitación sobre hidrogeología aplicada en la producción de litio para alumnos de esta unidad académica. La medida fue oficializada con el convenio que, recientemente, firmaron el decano Carlos Savio y el gerente de Recursos Humanos de la empresa, Marcelo Acosta Molina.
La iniciativa está alineada en el acuerdo marco al que ambas partes arribaron con la finalidad de mantener una mutua y permanente cooperación e intercambio científico y técnico en temas que le son comunes.
Dirigida a estudiantes cuyas instituciones tengan como requisito curricular la realización de prácticas profesionales y que acepten formar parte de este convenio de cooperación, los candidatos deberán tener aprobado al menos el 70% de la carrera y presentar un plan semestral de culminación de sus responsabilidades. Al participar en actividades prácticas, tienen la oportunidad de identificar y fortalecer sus competencias, así como aplicar los conocimientos adquiridos en el aula en un entorno de trabajo real.
Para las instituciones educativas, las prácticas profesionales laborales son un componente integral en la formación de sus estudiantes. Estas experiencias enriquecen el aprendizaje académico al proporcionar un contexto práctico que complementa y refuerza los conceptos teóricos impartidos en el aula.
Además, preparan a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo laboral con confianza y eficacia. Durante el transcurso de este periodo, los alumnos tendrán la oportunidad de participar en una amplia gama de actividades, tanto en el campo como en entornos de oficina, lo que les permitirá obtener una visión integral de la industria minera de litio.
Alcance y lineamientos generales
El programa está dirigido a estudiantes de instituciones relacionadas con la geología, química y minería, con el objetivo de proporcionarles igualdad de oportunidades para acceder a vacantes dentro de la institución, en caso de ser requerido.
El objetivo general es convocar a interesados y ofrecerles la oportunidad de adquirir experiencias, responsabilidades y compromisos relacionados con la labor minera, con el fin de potenciar su desarrollo profesional, y como fin específico proporcionar oportunidades equitativas para que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en un entorno laboral real y contribuir al desarrollo de competencias.
También, aumentar la empleabilidad de los alumnos, facilitar la inmersión de los futuros profesionales en el sector minero, proporcionándoles una comprensión detallada de los procesos y lineamientos de los proyectos mineros, fomentar el intercambio de experiencias y conocimientos entre alumnos y personal directivo y facilitar la integración de los alumnos con todos los departamentos de la mina
Del mismo modo, motivar a los futuros profesionales para que consideren la labor en minas de litio como una opción profesional, ayudar a los alumnos a determinar su orientación profesional, realizar un seguimiento de su plan de estudios, potenciar el desarrollo de los alumnos y apoyarlos en la culminación de sus estudios.
Lineamientos generales
El programa, en sus lineamientos generales, subraya la relevancia de estas experiencias para los estudiantes universitarios, especialmente aquellos que se especializan en disciplinas relacionadas con la geología, hidrogeología y técnicas mineras.
Así se ha concebido una estrategia de gestión que establece un vínculo entre el programa universitario y las actividades prácticas a desarrollar. La integración entre la teoría académica y la práctica profesional -dice-, constituye un pilar esencial en la formación de profesionales competentes y preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral.
En este contexto, sostiene que el programa de prácticas profesionales ofrece una oportunidad inigualable para que los estudiantes adquieran una comprensión detallada de los procesos operativos, los estándares institucionales y los procedimientos esenciales dentro del marco de los proyectos mineros.
Considera crucial destacar que estas prácticas profesionales no solo representan una oportunidad para que los estudiantes den sus primeros pasos en el ámbito laboral, sino que también son un medio para desarrollar y potenciar sus habilidades individuales. Al participar en estas actividades, no solo obtienen experiencia práctica en el campo de la hidrogeología, sino que también tienen la oportunidad de contribuir activamente a proyectos reales.
Esto les da una comprensión más profunda y completa de los desafíos y procesos involucrados en esta disciplina, lo cual es fundamental para su desarrollo profesional. Además, al integrarse en proyectos reales, los estudiantes pueden aplicar directamente los conocimientos adquiridos en el aula, fortaleciendo así su aprendizaje.
