Proyectos de curricularización de la extensión Lanzamiento oficial de la primera convocatoria
Esta tarde, a las 18, se concretará el lanzamiento oficial de la 1° Convocatoria a Proyectos de Curricularización de la Extensión (PCE) de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca(UNCA).
El propósito, según se informó oficialmente, es promover la incorporación sistemática de prácticas extensionistas en los espacios curriculares, fortaleciendo la articulación entre docencia, extensión e investigación, y favoreciendo el desarrollo de propuestas que aborden problemáticas reales del medio social, productivo, tecnológico y ambiental.
Durante el encuentro, que tendrá lugar en el auditorio de la citada unidad académica, se realizará la presentación de los objetivos de la convocatoria, líneas prioritarias de trabajo, requisitos de presentación y aspectos generales para la formulación de proyectos.
La convocatoria está dirigida a los equipos integrados por docentes, estudiantes y no docentes de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas.
Para los impulsores de la iniciativa la curricularización de la extensión constituye “una estrategia pedagógica que fortalece la formación situada y contextualizada, promueve el desarrollo de competencias profesionales en escenarios reales, favorece la reflexión crítica sobre el ejercicio profesional y contribuye al desarrollo territorial sostenible”.
La finalidad es “consolidar capacidades institucionales que permitan a los equipos docentes fortalecer sus propuestas de vinculación con el medio y proyectarse hacia convocatorias de mayor alcance institucional”.
Asimismo, adjudican a la extensión universitaria “una de las funciones sustantivas de la universidad pública, orientada a la construcción colectiva de conocimientos a partir del diálogo entre saberes académicos y territoriales”, poniendo de relieve que la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas “promueve el fortalecimiento de la articulación entre docencia, investigación y extensión”.
Argumentan que “resulta necesario generar instrumentos institucionales que promuevan y orienten la incorporación de prácticas extensionistas en las asignaturas, talleres, seminarios y prácticas profesionales de las carreras de esta Facultad”.
En esa misma línea, consideran que “la implementación de la convocatoria a proyectos de curricularización de la extensión permitirá fortalecer la formación situada y el vínculo de la Facultad con su entorno”.
Se entiende por curricularización de la extensión la incorporación orgánica de experiencias de intervención territorial en el marco de asignaturas formales, con participación activa de estudiantes, acreditación académica y evaluación integrada a los objetivos de aprendizaje y competencias profesionales previstas en el plan de estudios.
Implica la superación de modelos asistencialistas o actividades extracurriculares aisladas, promoviendo procesos sistemáticos de articulación entre docencia, extensión y producción de conocimiento aplicado.
